EDUCAPLAY.

-Descripción y características de la herramienta.

Educaplay es un proyecto desarrollado por "adrformacion", y se ha convertido en un portal que cuenta ya con más de 10.000 usuarios registrados y gran cantidad y variedad de actividades creadas. 


Para poder empezar a crear actividades en Educaplay sólo es necesario registrarse. Una vez registrados se puede acceder al perfil con los datos de usuario y contraseña y ya podemos comenzar a crear nuestras propias actividades.

Podemos elaborar actividades en 9 idiomas: Español, Inglés, Francés, Portugués, Holandés, Gallego, Catalán, Euskera e Italiano. Una de las ventajas que nos brinda educaplay es la posibilidad de exportar las actividades como paquetes SCORM para integrarlas en plataformas o aulas virtuales y poder hacer un seguimiento de las calificaciones de las actividades. Otra característica interesante es que estas actividades son auto corregibles, lo cuál es estupendo para que los alumnos realicen tareas desde casa y por supuesto, son muy prácticas para el trabajo.

Educaplay cuenta con 17 tipos de actividades interactivas: adivinanza, dialogo, ordenar palabras, relacionar mosaico, ruleta de palabras, completar, dictado, presentación, sopa, colección, mapa interactivo, relacionar, test, crucigrama, ordenar letra, relacionar columnas y videoquiz.

Las actividades se pueden elaborar con enunciados de texto, imagen y audio, lo cual de un abanico interesante de posibilidades. Veamos estas actividades con más detalle.

-La historia de estas herramientas en la educación, instrucciones para su uso y  liga a un sitio donde se pueda descargar de manera gratuita.

Según Villegas(2011) en su artículo Educaplay – Herramienta On-Line Para Actividad y Evaluación, “Educaplay (http://www.educaplay.com/), es un portal en Internet, que nos permite generar sencillas actividades y evaluaciones (depende más que nada de cómo se formulen y configuren las opciones para ser usadas como una u otra) on-line y que tiene el plus de que se pueden integrar a otras herramientas en línea a través del código HTML (un blog o web por ejemplo) y que pueden ser exportadas para usarse sin conexión a Internet, directamente desde un navegador o a través de algún sistema que permita el uso de paquetes SCORM, como por ejemplo una plataforma e-learning como Moodle.

El portal es muy fácil de utilizar, y tiene una excelente navegabilidad y usabilidad por lo cual no se pueden tener problemas para generar actividades. En la mayoría de ellas permite subir imágenes, audio e incluso da la posibilidad de grabar un audio en línea.”

Además, una de las opciones muy importantes con las que cuenta, es que permite al docente crear grupos de trabajo, por ejemplo permite administrar las diferentes secciones, asignándoles actividades de evaluación o para recibir actividades creadas por los estudiantes. En esta parte es muy importante guiar al docente para que se pueda desempeñar con éxito.

Cada actividad desarrollada permite ser evaluada por varias personas, generando un informe con la cantidad de participantes, el tiempo en resolver la actividad y el puntaje obtenido.  Esta herramienta permite calificar a los estudiantes que participan en sus actividades, ya sea en forma individual o a través de colecciones (grupos de actividades).

Educaplay cuenta con actividades como adivinanzas, videoquiz, crucigramas, entre otras. Cada una de ellas puede ser desarrollada por el docente o por los estudiantes.  

Cada una de estas actividades trae su propia guía, vídeos, ejemplos y ayudas para que el usuario las pueda comprender mejor. Además integraron un medidor de avance que va guiando al usuario para que pueda completar la actividad con éxito y ser publicada.

Con esta herramienta se mide el avance en la creación de la actividad.

Previsualizar

Permite tener una vista previa de la actividad

Publicar Actividad

Cuando se completa más del 70%, permite publicar la actividad.

El portal educativo Educaplay, te crea un perfil de docente donde guardas todas tus actividades y puedes administrar todos tus grupos de estudiantes. Cuenta con excelentes ayudas, haciendo que sea fácil de utilizar para los diferentes usuarios según su perfil de docente o alumno.

Sus posibilidades pedagógicas son amplias, ya que al contar con una gran cantidad de actividades posibles de realizar, ya mencionadas anteriormente, el implementarlas en clases es muy bueno. Esto sirve para el aprendizaje, tanto del alumno como del docente, en la utilización de las TIC.

Liga del sitio gratuito:
https://www.educaplay.com/






-Cuales estrategias se pueden utilizar en su aplicación y ejemplos de su uso pedagógico.


-Reflexión final de las herramientas y su uso en la educación y publicarlo en el blog.
Educaplay es una herramienta de gran utilidad, por su extenso contenido de actividades ya creadas por otros usuarios, lo que permite tomar de ellas bastantes recursos para utilizarse por maestros y alumnos de cualquier institución. Además, ofrece la posibilidad de crear las actividades propias, permitiendo tambien al maestro (si este es el caso) crear actividades para un grupo en específico, dando tambien oportunidad a que el maestro controle quién entra a dicho grupo y actividad, aunque tambien se puede dejar de una manera libre y abierta.
No solo sirve para los maestros, sino tambien a los alumnos ya sea por simple retroalimentacion de contenidos, alguna actividad que se quiera hacer en grupo, etc.
Esta herramienta brinda una gran cantidad de posibilidades para crear ambientes de aprendizaje mas amenos, interactivos, significativos, sin mencionar la posibilidad de poder transportar las actividades a aulas virtuales de algunas instituciones, ofreciendo buenas estrategias de aprendizaje.
cabe mencionar que además las actividades, pese a que son actividades tal vez cotidianas en clase, como sopa de letras, adivinanzas, mapas, etc., brinda una nueva oportunidad de recrear estas estrategias de una manera que llame mas la atención de quien las realiza.
En fin, educaplay es una herramienta que recomendamos para las instituciones, maestros y alumnos, y que no solo se quede en una herramienta mas en el olvido, sino sea una herramienta que se le pueda sacar el mejor provecho, claro esta, sin que esta se convierta en la unica fuente de conocimiento e interacción sino mas bien como un complemento y una oportunidad mas para el dinamismo en el proceso enseñanza-aprendizaje.